Obsah stránek
Drobečková navigace
- Hlavní stránka
- EU peníze základním školám
EU peníze základním školám
Učebnice, pracovní sešity, příručky učitele
Nakladatelství
Fraus je největší učebnicové nakladatelství v ČR. Naše učebnice patří
mezi nejlepší u nás i v Evropě, o čemž svědčí řada prestižních ocenění.
Svou koncepcí odpovídají RVP ZV a respektují současné trendy školní
výuky. Jsou součástí komplexního systému ve vzdělávání, který zahrnuje
jedinečný soubor tištěných i elektronických materiálů a vzdělávacích
služeb. Učebnicové řady naplňují materiální podmínky pro klíčové
aktivity individualizace výuky v téměř všech prioritních oblastech.
Číslo podporované klíčové aktivity: I/1, I/3, II/1, II/2, IV/1, IV/3, V/1, V/3, VI/3
FlexiUčebnice
(Interaktivní učebnice, Interaktivní cvičení, Elektronická příprava učitele)
Nejrozsáhlejší
systém interaktivních učebnic v ČR vychází z tištěných učebnic
Nakladatelství Fraus a jako jediný pokrývá celou ZŠ. FlexiUčebnice
umožňují plnohodnotné využití interaktivní tabule a webových zdrojů a
aktivně tak zapojují žáka do výuky.
Do Interaktivní učebnice lze vkládat vlastní výukové
materiály a přizpůsobit ji svým potřebám. Poskytuje tak jedinečný
nástroj pro inovaci a individualizaci výuky v oblasti výuky cizích
jazyků, čtenářské, matematické, přírodovědné a finanční gramotnosti žáků
základních škol. Zároveň podporuje kompetence v oblasti digitálních
technologií.
Číslo klíčové aktivity: I/1, I/2, I/3, II/1, II/2,
II/3, II/4, II/5, III/1, III/2, III/3, IV/1, IV/2, IV/3, V/1, V/2, V/3,
VI/2, VI/3
FlexiAutor
Nástroj pro tvorbu vlastních výukových objektů (tzv. DUM).
Umožňuje jednoduše vkládat jakékoliv formáty dat (text, prezentace,
obrázky, videa, audia, testové úlohy a další) a jeho výstupem je
nejrozšířenější formát interaktivních učebnic v ČR se všemi jeho
výhodami.
V rámci klíčových aktivit inovace a zkvalitnění výuky je
ideálním nástrojem pro tvorbu vzdělávacích materiálů. Výstupy lze bez
problémů sdílet (např. na www.flexilearn.cz nebo ve formě DUM na www.rvp.cz)
Číslo klíčové aktivity: I/2, II/2, III/1, III/2, III/3, IV/2, V/2, VI/2
FlexiMédia
Databáze pro výuku
uzpůsobených multimédií. Média jsou opatřena metadaty pro rychlé
vyhledávání podle klíčových slov, RVP, témat a dalších parametrů.
Média
jsou ideální pro klíčové aktivity inovace a zkvalitnění výuky, tedy pro
tvorbu vlastních vzdělávacích materiálů a testů pomocí např. nástrojů
FlexiAutor a FlexiTestautor.
Číslo klíčové aktivity: I/2, II/1, II/2, II/3, II/4, II/5, III/1, III/2, III/3, IV/2, IV/3, V/2, V/3, VI/2, VI/3
FlexiTest
FlexiÚlohy nabízejí zásobu hotových testových úloh pro 2. stupeň a
umožňují jednoduše sestavit test. FlexiTestautor pak umožňuje úlohy
editovat i vytvářet vlastní. Testy i úlohy pak můžete používat
samostatně (v tištěné i elektronické formě) nebo v ostatních aplikacích
FlexiLearn, a získat tak zpětnou vazbu a hodnocení.
FlexiTest je
efektivní nástroj pro evaluaci výukového procesu, hodí se tedy jak pro
klíčové aktivity individualizace výuky, tak díky možnosti tvorby úloh i
pro klíčové aktivity inovace a zkvalitnění výuky.
Číslo klíčové aktivity: I/2, II/1, II/2, III/1, III/2, III/3, IV/1, IV/2, IV/3, V/1, V/2, V/3, VI/2, VI/3
FlexiSlovníky
Nejrozsáhlejší systém slovníků přizpůsobených
přímo pro studium na základních a středních školách. Školní, studijní,
tematické a další slovníky nabízíme v tištěné i elektronické verzi.
Elektronické
FlexiSlovníky nabízejí nejen rozsáhlou funkcionalitu, ale hlavně přímé
napojení na FlexiUčebnice a další aplikace systému FlexiLearn.
FlexiSlovníky se nabízejí jako vzdělávací pomůcka pro prioritní
oblast II - Cizí jazyky, slovníky pro 1. stupeň, pak i pro oblast 1.
čtenářská a informační gramotnost.
Číslo klíčové aktivity: I/1, I/3, II/1, II/2, II/3, II/4, II/5, III/3
Čti+, CO-JAK-PROČ
Čti+ je edice pro žáky 1. stupně ZŠ a je
přímo určená pro zvyšování čtenářské gramotnosti a podporu čtení s
porozuměním. Na jejím vzniku se podílí tým didaktiků Pedagogické fakulty
UK. Knížky jsou uzpůsobené věku čtenáře a klíčovým kompetencím RVP ZV a
podpořeny řadou aktivit v knížkách i na webu.
CO-JAK-PROČ je
nejrozsáhlejší edice encyklopedií pro děti. Její předností je i souvislý
text, který podporuje potřebu vyhledávat informace a rozvíjí samostatné
uvažování.
Obě edice jsou součástí kampaně Rosteme s knihou, která
je pod záštitou Svazu českých knihkupců a nakladatelů. Jsou tak ideální
pro prioritní oblast I - Čtenářská a informační gramotnost.
Číslo klíčové aktivity: I/1, I/3, IV/1, V/1
Doplňkové materiály
Nakladatelství Fraus vydává celou řadu
doplňkových materiálů, jako jsou učebnice pro integrovanou výuku, audio a
video nahrávky, gramatiky, cvičebnice, pracovní listy nebo podpůrné
doplňky pro 1. stupeň.
Ty lze samozřejmě využít jako vzdělávací pomůcky téměř ve všech prioritních oblastech.
Číslo klíčové aktivity: II/1, II/3, II/4, II/5, IV/1, V/1
Pedagogická literatura
Tyto tituly jsou zaměřené na moderní
pedagogiku a obsahují jak teoretický úvod k danému tématu, tak
především rady a návody pro praxi. Hodí se jako vzdělávací pomůcky nejen
v klíčových aktivitách Vzdělávání pedagogických pracovníků.
Číslo klíčové aktivity: I/1, II/1, II/2, III/3, IV/1, V/1
Vzdělávání pedagogických pracovníků
Nakladatelství
Fraus a Akademie moderního vzdělávání ročně uspořádají stovky seminářů
pro učitele. V nabídce jsou desítky vzdělávacích programů akreditovaných
MŠMT. Semináře lze využít pro klíčovou aktivitu Vzdělávání
pedagogických pracovníků v prioritních oblastech I. - VI.
Zaměření
pokrývá oblast digitálních technologií, metodické kurzy pro učitele
cizích jazyků, vzdělávání ve formách a metodách výuky směřujících k
rozvoji čtenářské, informační, matematické, přírodovědné a finanční
gramotnosti žáků základních škol a k individualizaci výuky v této
oblasti.
Číslo klíčové aktivity: I/3, II/3, III/3, IV/3, V/3, VI/3
Nakladatelství Fraus
Edvarda Beneše 72, 301 00 Plzeň
tel.: 377 226 102
fax.: 377 224 594
e-mail: info@fraus.cz
www.fraus.cz

Česky

Plánujete, jak využijete prostředky
z projektu EU peníze školám?
Naše učebnice, elektronické produkty a vzdělávací
služby splňují všechny požadavky!











Ke stažení 















