Aktuálně

Výtvarná soutěž

Naše nakladatelství je hlavním partnerem výtvarné soutěže, kterou organizuje humanitární organizace ADRA pro děti na prvním stupni základních škol. Letos je nově vyhlášena i speciální kategorie pro školy.

Centrum interaktivní výuky

Nakladatelství Fraus, Přírodovědecká fakulta Masarykovy univerzity v Brně a společnost AV MEDIA společně založili Centrum interaktivní výuky. Odborná veřejnost, včetně současných i budoucích učitelů, se zde bude moci seznámit s formou a možnostmi multimediální výuky.

Nakladatelství Fraus převzalo společnost Tripolia

Nakladatelství Fraus koupilo 22. ledna společnost Tripolia. Rozšířilo tak svoji působnost na českém učebnicovém trhu především v oblasti výuky mateřského jazyka na středních školách.

Interaktivní učebnice pro 6. a 7. ročník

Již vyšla ucelená řada interaktivních učebnic pro všechny předměty 6. ročníku (verze 2009/1). Pro 7. ročník jsou v nabídce i-učebnice® pro většinu předmětů, interaktivní cvičení jsou dostupná k vydaným učebnicím.

Grantový program Nakladatelství Fraus

Stále ještě probíhá grantový program pro učitele základních škol a víceletých gymnázií s názvem Učíme s interaktivní tabulí. Využijte této příležitosti a přihlaste se. Až do března probíhají měsíční kola přihlášek.

Pozvánky

Konference pro učitele anglického jazyka v Jihlavě

18. 3.

(termín uzávěrky přihlášek je už 10. 2.)

Naše články

Vizuální gramotnost a její využití ve výuce

Praxe potvrzuje, že ve všech oblastech, kde se vizuální komunikace používá, funguje tento druh komunikace velmi účinně a výrazně převyšuje možnosti psaného textu. To platí bezezbytku také pro výuku na základních školách, kde se mnoho žáků i na 2. stupni potýká s problémy při čtení s porozuměním obsahu textu.

Recenze

Český jazyk pro 2. ročník ZŠ

Jsme rádi, že nám zasíláte své názory a postřehy k našim učebnicím. Je to pro nás důležitá zpětná vazba, která je podnětem pro zlepšování a rozvoj našich výukových materiálů.

Články

Hledá se dobrý učitel

Špatné výsledky českých žáků v mezinárodních výzkumech opět ukázaly na viníka - učitele. Staromódní učební metody, přehnaná přísnost a šprtání faktů, to jsou tradiční příznaky nemoci českého školství.

Navrhnout divadelní jeviště? To je zajímavý matematický úkol!

Rozhovor s Ondřejem Hausenblasem z pražské Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy na téma, proč mezinárodní průzkum nadělil žákům čtvrtých a osmých tříd v České republice špatné známky. Jednu z přírodopisu, druhou z matematiky.

Nejnovější tituly